Michèle Mazeau

Michèle Mazeau

Formatrice en neuropsychologie infantile

Médecin de rééducation, Michèle Mazeau est une spécialiste des troubles du développement cognitif chez l’enfant, en particulier les dys- et troubles spécifiques des apprentissages.
Outre une activité de diagnostic, sa pratique auprès des enfants (dans les hopitaux parisiens, des Services de Soins) l’a conduite à s’intéresser aux conditions de leur réussite scolaire, via la coordination des rééducations et des adaptations pédagogiques.

Désormais  retraitée, Michèle Mazeau se consacre à la transmission et la diffusion de son expérience via de nombreux ouvrages (savants ou de vulgarisation), des formations (auprès des médecins, rééducateurs, enseignants, MDPH, formateurs, …), des conférences.

Site : https://dr-michele-mazeau.wixsite.com/dr-michele-mazeau

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Autres publications

A paraitre :

- A. Moret et M. Mazeau, (2020) « syndrome dys-exécutif chez l’enfant et l’adolescent », Masson éd., 2nde éd.
- M. Mazeau, E. Ploix & A. Pouhet, (2020) « Neuropsychologie et tr. des apprentissages », Masson éd., 3ème éd.
- Expertise collective INSERM (juin 2019) : Trouble développemental de la coordination (TDC) ou dyspraxie

Paru :

 - 2018 M. Mazeau et A. Pouhet, Horay éd.
·       Dans le cerveau de mon enfant ; tout le développement cognitif de l’enfant de 0-6 ans
·       Bien apprendre à l’école ; lire, écrire, compter : ce qui change avec les neurosciences (6-8 ans)
- 2017, H. Glasel & M. Mazeau, Masson éd., La conduite du bilan neuropsychologique chez l'enfant, 3è éd.
 
- 2017, M. Mazeau, Tom Pousse éd., Mieux comprendre les dys ; de leur émergence aux neurosciences
 
- 2017, A. Roy, M. Mazeau & V. Lodenos, Retz éd., Difficultés de langage oral : et si c’était une dysphasie ?
 
- 2016, M. Mazeau, C. Le Lostec  & S. Lirondière, Masson éd., L’enfant dyspraxique et les apprentissages : Coordonner les actions rééducatives et pédagogiques (2nde éd°,)