L’offre de formation Retz

Les Éditions Retz sont heureuses de vous présenter, pour la première fois, une formation sur-mesure dédiée à la mise en œuvre de la méthode "Lecture Piano CP". Dans les prochains mois, nous enrichirons cette offre destinée aux professeur.es des écoles en proposant diverses formations thématiques axées sur les gestes professionnels.

Enseigner différemment la lecture au CP avec « Lecture Piano »

Comment favoriser le bien-être enseignant et le plaisir de l’élève ?

Par :

Sandrine Monnier-Murariu : autrice de la collection “Lecture Piano”, professeure des écoles et psychomotricienne

Chouchane Kieusseian : psychologue, formatrice dans l’accompagnement au bien-être au travail, intervenant régulièrement auprès d’un public enseignant

Les modalités

En présentiel : Paris

Durée : 1 jour (7 h)

Date : mardi 22 octobre 2024

Tarif : 89€

Le public concerné

Professeur.e des écoles en CP :

  • utilisant déjà la méthode Piano et souhaitant mieux la connaitre ;
  • souhaitant l’utiliser mais ne l’ayant pas encore expérimentée.

Les objectifs de la formation

  • S’approprier la méthode « Lecture Piano » et trouver une approche personnelle dans laquelle l’enseignant allie plaisir, empathie et créativité face à l’hétérogénéité d’une classe.
  • Favoriser la confiance en soi de l’élève et de l’enseignant.

Les points forts de la formation

  • Une formation très concrète avec des ateliers
  • Une place importante accordée aux échanges d'expériences et aux bonnes pratiques
  • Des retours personnalisés et des conseils adaptés à chaque enseignant
  • Une coanimation par deux expertes aux profils complémentaires

Le programme de la journée

Matin : 9h/12h30
Comprendre la méthode « Lecture Piano » et se l’approprier dans une approche personnelle liée au plaisir d’apprendre

  • Echanges et retours d’expérience autour de la méthode « Lecture Piano »
  • Place du plaisir de la lecture dans l’apprentissage
  • Comprendre les élèves : qu’est-ce qu’un élève en difficulté ? Les différentes personnalités d’élèves et comment s’adapter aux différences ?
  • La différenciation dans la méthode « Lecture Piano »

Après-midi : 13h30/17h
Comment enseigner dans le plaisir ?

Deux groupes en alternance :

  • Atelier 1 : Lever les freins au plaisir d’enseigner : se faire confiance
    Le + : Exploration de techniques simples pour apprendre à se faire confiance et gérer ses émotions
  • Atelier 2 : Mettre en valeur les capacités des élèves pour favoriser la confiance en soi
    Le + : Découverte d’un outil inédit spécialement conçu pour des élèves en perte de confiance en soi

Bilan de la formation : « Avec quoi je repars… »

Pour toutes questions, vous pouvez nous contacter par mail : rs@editions-retz.com